第六章 岂有此理（10 / 37）
就好像高中晚自习时老师突击巡查，喧哗总能莫名其妙地骤然停歇。
十点，仲裁准时开庭。
申请人大概是尝试走以情动人的路线，光是简单的诉求和事实陈述，已然激动得声泪俱下。
仲裁员则习以为常，一边慢条斯理地重复着“知道了，当事人请保持冷静”，一边公事公办地控制流程。 ↑返回顶部↑
十点，仲裁准时开庭。
申请人大概是尝试走以情动人的路线，光是简单的诉求和事实陈述，已然激动得声泪俱下。
仲裁员则习以为常，一边慢条斯理地重复着“知道了，当事人请保持冷静”，一边公事公办地控制流程。 ↑返回顶部↑